カテゴリー: ４年生

理科では、「暖かくなると」の学習をしました。初めての理科室にわくわくしながら、実験や観察に取り組みました。目を輝かせて学ぶ姿が印象的でした。

教室でのテスト直しでは、「次はできるように！」と一人一人が前向きに頑張る様子が見られ、成長を感じました。

４年生になり、ランチルームの雑巾を朝の時間に準備するという新しい仕事が始まりました。

「みんなのために」という気持ちで、子ども同士で声をかけあい、責任を持って取り組んでいます。

新年度がスタートし、子供たちは4年生としての一歩を踏み出しました。

新しい環境の中で、上学年としての自覚を持ち、意欲的に学校生活を送ろうとしています。

今年度も、どうぞよろしくお願いいたします。

1月28日（水）、少年サポートセンターより講師の方をお招きし、4年生と6年生が情報モラル教室を行いました。

インターネットやSNSの使い方、トラブルを防ぐために大切なことについて、身近な例をもとに考えました。子供たちは自分たちの生活と結び付けながら、真剣に考える姿が見られました。

４年生は、総合の学習でSDGsについて調べ学習を行っています。

他クラスとの交流も兼ねながら、グループに分かれて学習を進めています。

子供たちは一人一つ以上のスライドを担当し、責任をもって取り組んでいます。

９月１０日(水)、４年生が校外学習で吉田科学館に行きました。プラネタリウム見学では、月や星の動き、季節の星座について楽しく学び、宇宙への興味がぐんと広がりました。その後の館内見学では、黒部の自然に関する展示や、手作り科学実験コーナーを体験し、身近な科学の不思議にふれることができました。星空と自然、そして科学の魅力をたっぷり感じることができ、充実した一日となりました。

６／3（火）　4年生がごみ処理施設の見学を行いました。子供たちは、エコぽーとでは大きなクレーンがごみを持ち上げて処理する様子を見たり、ごみを処理する仕組みについての話を聞いたりしてきました。宮沢清掃センターでは、燃やせないごみがどんなふうに処理されるのか見学してきました。

 

5月23日（金）は5、6年生が連合体育大会に参加の予定であったため、いくつかの委員会の仕事を4年生が行いました。ごみ捨てや図書の貸し出し、ランチルームでの放送、給食の片付け等、積極的に取り組む子供たちの姿がとてもすてきでした。今後の活躍も楽しみです。

4月から、新たな気持ちでスタートしました。

上学年として下の学年のよい手本になれるように、係活動や目標を決めました。

算数では割り算の筆算を学習し、国語では小学校生活の中で

一番多くの新出漢字を学習する一年になります。

子供たちの頑張りを認めながら、一緒に成長していきたいと思います。

 

 

総合的な学習の時間では、6年生を送る会に向けて「壁飾り」を作っています。お世話になった6年生への感謝の気持ちを表現するために、心を込めて制作に取り組んでいます。

図画工作科の授業では、版画づくりをしています。初めて使用する彫刻刀へのわくわく感と緊張感の両方をもちながら活動をしています。